STEAM,让宝宝创意不停歇
STEAM是一种教育理念，所以STEAM玩具就是符合这种理念的玩具。但如果你用固化的思想去引导孩子“学习”玩具，那就大错特错了。STEAM真正的意义在于让孩子去思考，记住，永远不要告诉他“这个不该这么玩”！
未来需求的声音
首先让我们来认识一下STEM—它是STEAM的初级版本。
作为是四个词的缩写—S代表Science（科学），T代表Technology（技术），E代表Engineering（工程），M代表Math（数学），它们联系在一起，会产生怎样的特殊效应呢？
根据美国商务部经济分析局的一项研究报告，与其他职业相比，和STEM相关的就业机会在过去十年增加了3倍，STEM领域的从业人员收入也高出其他领域将近30%！
目的是能够学以致用
正是基于这个原因，美国政府号召教育界为孩子们提供以“STEM”为标准的创新能力训练。希望在这样的教育模式下，培养出有知识而又能够学以致用、拥有强大的综合思考和创造能力的孩子。
于是，随着越来越多的实践，有学者提出应该将代表Art（艺术）的字母“A”加入，因为艺术对“创新”来说至关重要，尤其是和设计相关的时候—自此，STEAM完成了自己的华丽转身，为世界上更多重视教育的国家所认同。
孩子思维的起点就是融合与创新
越来越多的学校、机构实践了这样的思路，于是STEAM教育应运而生，它注重学习与现实世界的联系，注重学习的过程，让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。
顺应这股STEAM幼儿教育热潮，相关的教具、玩具大批量地涌现了，所以就有了现在你所看到的玩具世界的“流行色”。今年年初《Parents父母世界》受邀参加2017年香港玩具展上的STEAM论坛，正是将具有STEAM精神的玩具相集中，在现场你会深切感受到，它们如此与众不同—鼓励孩子们的冒险精神、创造性和弹性思维，让孩子们不但在一些技术上，而且在写作、绘画、表演、音乐上都能体现出他们的独到领悟。
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