3～4岁：幼儿园如厕训练进行时，正确引导很重要
如厕是幼儿园生活的重要环节之一，能反映出孩子最基本的生活自理能力和卫生习惯。在幼儿园的如厕教育中，除了老师，也少不了家长的引导。
多给孩子一点耐心
身为家长，最重要的是，要记住，世界上没有一个通用的时间表，可以来确定孩子应该何时接受如厕训练。大部分孩子可以在18个月～4岁之间学习，所以你可以在孩子准备好之前，先帮助他认识便盆。
需要注意的是，如果孩子被迫做一些不适合他这个年龄段做的事，有可能会对他的自尊产生一些负面影响。如果你拿不准如厕时间，可以隔断时间就询问孩子是否需要上厕所。如果想让孩子自己去上厕所，就要先让他具备使用便盆的能力，渐渐地，你也就不需要提醒他了。
掌握如厕信号
多陪伴孩子，你就会了解他即将要如厕的一些小信号。比如孩子身体出现微微下蹲、把手放在裤裆之间、或者莫名急躁。你要做的是，赶在他们尿出来或拉出来之前，先鼓励他们使用便盆。当然啦，这种猜中的概率也不是百分之百的，有时还需要一些运气。别忘了当孩子如厕成功时，给予他你的称赞，增加他的自信心。
了解幼儿园的规则
在担心这个问题之前，你可以直接给孩子的幼儿园打电话，询问其“如厕训练”是什么样的。你要清楚的是，现在的老师可能会鼓励孩子在学校里使用一次性的如厕训练内裤，也会和家长分享孩子如厕训练的过程。
将孩子在家里的训练情况如实告诉老师。你也可以询问孩子的老师，是否可以合作制订一个提高孩子如厕技能的计划（也许只是经常问他是否需要上厕所）。即使孩子一直花时间在家训练，他也可能会在幼儿园取得更大的进步，从而让你大吃一惊。这是因为学龄前儿童也不希望在幼儿园里上厕所时被认为是“小屁孩儿”。
保持积极的态度
孩子上幼儿园将是一个重要的转折点，所以孩子——甚至被认为完全接受过如厕训练的孩子——在这段时间内现有技能可能会有所退步，并且由于压力偶尔会发生意外事故。但是，有些失误并不意味着孩子要重新开始训练。一旦你的孩子习惯了新环境和日常生活，他很有可能会重新使用马桶。你要记住，即使他的如厕技能倒退，也不要使用纸尿裤。如果他担心自己会不适应新环境，他可能更愿意退回到熟悉的婴儿阶段，把如厕训练时间延长得更久。
当孩子学会使用便盆的时候，你要恭喜他；在他还没有学会的时候，你可以对他讲一些鼓舞人心的话，如“别担心，你下次就学会上厕所了”。惩罚、责骂或提醒他学前班的要求，都会增加他的焦虑。为了安全起见，你可以准备几套衣服和袜子送到学校，还有用来装脏东西的塑料袋。
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